domingo, 6 de mayo de 2012

Actividad 13.2. Señale las ventajas en la aplicación del Aprendizaje Móvil en el área de Educación Social.

La utilización de dispositivos electrónicos móviles en el campo educativo y social es relativamente reciente y ha dado lugar a un nuevo paradigma educativo: el mobile learning o aprendizaje móvil. Se pueden considerar móviles a dispositivos electrónicos como un reproductor de MP3, una PDA, un smarthphone, un iPod, un Netbook, un Tablet PC o un teléfono móvil. Estos recursos pueden jugar un papel decisivo como herramientas para el apoyo en acciones de ayuda, participación ciudadana, integración social y desarrollo de los más desfavorecidos y sectores marginales de nuestra sociedad.
El educador social debe ser consciente de la importancia y potencialidad de estas tecnologías en el ejercicio de sus competencias profesionales como futuro experto en la intervención y gestión socioeducativa y cultural de los diversos colectivos 

Las  ventajas del Aprendizaje Móvil son: 
  • Permite aprendizaje en cualquier momento y lugar.
  • Puede mejorar la interacción didáctica de forma sincrónica o asincrónica.
  • Potencia el aprendizaje centrado en el alumno.
  • Enriquecimiento de las experiencias educativas mediante elementos multimedia.
  • Permite la personalización del aprendizaje.
  • Favorece la comunicación entre el alumnado y las instituciones educativas.
  • Favorece el aprendizaje colaborativo.
La flexibilidad espacial y temporal es la principal característica de esta modalidad de aprendizaje y debe tenerse en cuenta a la hora de diseñar materiales didácticos para el aprendizaje móvil.

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